談天說地主旨 ﹝請按主旨作出回應﹞ | 寄件者 | 傳送日期
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[#1] Viu朱茵老師 枱面咁多野,上堂好難集中… ![]() 最後修改時間: 2024-08-15 09:15:36 |
pharm![]() 61.xxx.xxx.141 |
2024-08-15 09:01 | |
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[#2] Viu朱茵老師 爸爸會成日要求見老師傾吓個仔既情況。 |
御風![]() 14.xxx.xxx.137 |
2024-08-15 09:04 |
[#3] Viu朱茵老師 原來已經 52歲,keep 得真係唔錯了 |
dttmtong![]() 14.xxx.xxx.122 |
2024-08-15 09:07 |
[#4] Viu朱茵老師 面長左,對眼老左.. |
olivea88![]() 61.xxx.xxx.131 |
2024-08-15 09:22 |
[#5] Viu朱茵老師 不如估下佢兩公婆過年比幾多錢利是樓下看更好過啦 ^^ |
olivea88![]() 61.xxx.xxx.131 |
2024-08-15 09:27 |
[#6] Viu朱茵老師 似乎好多家長都面對呢個問題 ============== 葉一知 「最」字怎樣寫? 1. 《反起跑線聯盟2》開播,加入一個朱茵飾演的角色冼老師,對學生要求極度嚴格。戲劇當然誇張(不可能有家長會跟老師學寫字吧),但角色也反映一種典型,例如有些字怎樣寫才是正確。這個問題早引起關注,但劇集一幅「朱茵教寫『最』字」的圖流傳,又惹熱議。 2. 相信大部份人自小學寫「最」字,上面都寫「曰」,而非「⺜」,但根據教育局的《香港小學學習字詞表》,正確寫法是後者。由於這是「官方標準」,很多老師便奉為聖經,排斥其他寫法,結果連家長都不懂教,因為很多我們學過的字,寫法都跟這個標準不同。 3. 參考不同詞典,「⺜」的確被認為是正確寫法,當中的解釋不易。首先,「最」的原意是「冒犯而取」,下面的「取」較易理解,「又」是「手拿着東西」的象形(筆畫化後較難看出),手執耳朵,像狩獵時執住動物的耳朵;上面的「⺜」來自「冒」,那是帽的原字,所以「⺜」像頭上(眼睛上面)的帽子,因此不是「曰」。後來「冒」引申為「冒犯」。「最」的意思就是這樣組合起來,後來才發展成「最(好、多)」的意思。 4. 這種情況(冒、最),教導學生寫符合字源意思的寫法,本來問題不大,問題是,《香港小學學習字詞表》同時清清楚楚列出,上面為「曰」的最(或冒),是這個字的異體字(如圖所示),詞表也註明「亦作(最2)(因字體無法打出,以2標示)」。 5. 甚麼是異體字呢?那是相對於規範字而言的另一種寫法,例如「裡」和「裏」是一對異體字,台灣用前者,香港用後者。所以異體字有時是相對的,「裡」在香港被視為「裏」的異體,但在台灣「裏」才是「裡」的異體。 6. 異體字並不是錯字。甚麼是錯字?「神」的左邊寫成「衤」,就一定是錯字,因為古往今來這兩個部首(示、衣)有不同意義,清清楚楚,絕不混淆。異體字不是這種情況,只是在不同地域或時代產生了不同的寫法,但造字邏輯相似且合理,語言學會接納兩種在社會並存已久的寫法。 7. 查看「最」的某些書法字體,上面清楚是埋口的「曰」,約定俗成,廣為接納。更重要是,這種輕微的差異,不影響字義的理解,因為今日的「最」字早已失去「冒犯而取」的原意,故字型變化對了解字義影響不大(「最」的原意從字型上本就很難理解)。 8. 考評局向來都接受異體字,無論是TSA還是DSE,都不視為錯字。而教育局的字詞表既然列出了「最」的異體字,同樣道理,也應接納,不應視為錯字。 9. 換言之,把矛頭指向官方,其實是指錯對象。造成今天這種現象,是因為「冼老師」這個角色是一個確實存的的典型,就是那種「只容許一個答案,且權威就是答案」的代表人物。 10. 世上有很多知識,都有多於一個答案,甚至答案都還在爭議,越讀得書多,越會發現這個普遍現象。但為甚麼有老師就是不接受異體字呢?正如劇中所言,大家都要跟校規,跟指引,最易改、最安全、最不怕挑戰的答案,當然是根據官方的答案。 11. 有些老師會說:「我們用統一的標準教學生寫規範字,何罪之有?」當然沒有罪,問題的關鍵從來是:我們想教出怎樣的學生?過去十年接觸過的小學生,大部份都喜歡英文,而極度討厭(已不能用「不喜歡」了)中文,何解?當一個人多麼努力去學習寫字,老師卻用顯微鏡捉錯處,在這種教育氣氛下,誰會喜歡這種語文?須知道,中文字比英文字難學得多,但學習興趣和動機由小一開始逐漸閹割,誰還有興趣學下去呢? 12. 每一個地方的教育機構都會制定語文規範,但文明的教育一定容許異體。例如英國寫colour,美國寫color,學生寫任何一個,英美的老師都不會視其中一個為錯字,扣分再迫學生改正十次。 13. 再者,這種極度強調筆畫、字體、文法操練的教學法,如何培養知識素養、分析力、創意等高階思維?香港有很多捉口音、捉錯字、捉文法的精英,但觀其談吐說話,內容空泛,邏輯不通,創意欠奉。這些精英在這種教育體制訓練出來,的確很難擺脫固有思維,而且在舊時代本就問題不大,但在AI來臨的時代,沒有融匯貫通和創意的訓練,如何應付未來呢?死記硬背狂操練的東西,AI比人類做得好一千倍、一萬倍。 14. 既然教育局的字詞表清楚列明了異體字,考評局也接受異體字,為甚麼老師就不能寛容一點?2020年DSE有一條作文題目,叫學生描寫「律己以嚴,待人以寬」的人,老師何不想想:對自己要求嚴格,認識正體異體,懂得解釋當中緣由,是律己以嚴;但另一邊廂,也應待人以寬,特別是對小學生,特別在強調終身學習的時代,我們就真的不能寬容一點,容許字的異體嗎? 15. 這不是妥協,而是讓學生有動機去開拓一個更廣闊的知識世界。 歡迎訂閱Patreon:patreon.com/yipyatchee ![]() |
亨利二世![]() 1.xxx.xxx.253 |
2024-08-15 10:23 |
[#7] Viu朱茵老師 朱茵老師D戲好用力 定角色所限 |
herman88![]() 112.xxx.xxx.173 |
2024-08-15 10:35 |
[#8] Viu朱茵老師 眼眉要修吓可以再靚D。 |
V.C![]() 58.xxx.xxx.22 |
2024-08-15 10:50 |
[#9] Viu朱茵老師 |
iku000![]() 92.xxx.xxx.244 |
2024-08-15 13:01 |
[#10] Viu朱茵老師 以前教中文真係好頭痛,一啲我哋細個寫都無問題嘅字,全部俾老師執出嚟改。 我唔係話寫好中文唔好,但大人小朋友真係好有挫敗感,結果現在去到外國有得唔學,兩個細都完全唔讀中文。細個個黎緊會考報考英文、英國文學、西班牙文、法文,偏偏就點都唔補中文(廣東話)。 其實現在都係打中文字多,我都唔知應該投入幾多時間去學先至係合理 |
dttmtong![]() 14.xxx.xxx.122 |
2024-08-15 13:32 |
[#11] Viu朱茵老師 我鐘意三上老師多d |
olivea88![]() 61.xxx.xxx.131 |
2024-08-15 13:42 |
[#12] Viu朱茵老師 Miss Yung 都好。 ![]() |
lym![]() 193.xxx.xxx.41 |
2024-08-15 14:06 |
[#13] Viu朱茵老師 #11 >>我鐘意三上老師多d 仲有蒼井老師 |
micromegamah![]() 45.xxx.xxx.146 |
2024-08-15 16:52 |
[#14] Viu朱茵老師 #6 真係唔識寫「最」字 #11 x2 |
vitz![]() 221.xxx.xxx.17 |
2024-08-15 18:39 |
[#15] Viu朱茵老師 愈老愈堅挺,利害 !! ![]() |
bt99![]() 1.xxx.xxx.36 |
2024-08-15 21:39 |
按照傳送日期顯示:![]() ![]() |